|

ความเป็นมาของ
ศูนย์การเรียนรู้วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์ (LESA)
พ.ศ.2539
น.ท.ฐากูร
เกิดแก้ว ก่อตั้งหอดูดาวเกิดแก้ว ที่ อ.บ่อพลอย จ.กาญจนบุรี
เพื่อเผยแพร่ความรู้ด้านดาราศาสตร์ และปลูกฝังความรักธรรมชาติแก่เยาวชน
บนความเชื่อว่า "ความงดงามแห่งห้วงจักรวาล
สามารถปลุกจิตสำนึกของมนุษย์ ให้เป็นหนึ่งเดียวกับธรรมชาติ เพื่อที่พวกเขาจะอยู่ร่วมกันโดยสันติ
และปฏิบัติต่อสรรพสิ่งอย่างสร้างสรรค์"
พ.ศ.2540
คุณ
พฤฒิ เมาลานนท์ กรรมการผู้จัดการบริษัท R&D
Computer System สนับสนุนการปรับปรุงสถานที่ เพื่อรองรับกิจกรรมสำหรับสังคม
และร่วมมือกับ NECTEC จัดกิจกรรม
Mars Space Camp โดยใช้ฐานความรู้จากโครงการ "Live
From Mar" ของ NASA นับเป็นจุดเริ่มต้นของกิจกรรมดาราศาสตร์บนอินเทอร์เน็ต
พ.ศ.2541
คุณ
เขียน สินทธียากร กรรมการผู้จัดการบริษัท Capital
Marine Fiberglass ปรับปรุงโดมหอดูดาวเป็นไฟเบอร์กล๊าซ และติดตั้ง
บ้านแคปซูล จำนวน 24 หลัง สำหรับเป็นที่พักในแค้มป์วิทยาศาสตร์ และจัดทำโฮมเพจเผยแพร่ความรู้ดาราศาสตร์บนเว็บไซต์
www.kirdkao.org
พ.ศ.2544
น.ท.ฐากูร
เกิดแก้ว ตั้งกล้องโทรทรรศน์ถวายพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
ฯ เพื่อทรงถ่ายรูปดาวอังคาร ในวันศุกร์ที่ 22 มิ.ย.44 และทรงทอดพระเนตรดาวหาง
LINEAR A2 ในวันศุกร์ที่ 20 ก.ค.44 ณ วังไกลกังวล โดยทรงมีพระราชดำริ
ให้มีการสอนวิชาดาราศาสตร์ในโรงเรียน เพื่อให้เยาวชนไทยรู้จักคิด
และมีวิสัยทัศน์กว้างไกล
ในปีเดียวกันได้สนับสนุนให้โรงเรียนบ้านยางสูง
ดำเนินโครงการ "The GLOBE
Program" จนได้รับการยกย่องจากนักวิทยาศาสตร์ ที่ กรุงวอชิงตัน
ดีซี ให้เป็น GLOBE
Star ในฐานะที่มีผลงานเก็บข้อมูลได้ต่อเนื่องและมีประสิทธิภาพ
โดยประดับธงชาติไทยบน GLOBE
Hall of Frame และส่งนักวิทยาศาสตร์ NASA สองคนคือ Dr.Elissa
Levine และ Jessica
Robin เยี่ยมชมกิจการ ร.ร.บ้านยางสูง และหอดูดาวเกิดแก้ว เมื่อวันที่
13 ธ.ค.44
 |
 |
พ.ศ.2545
ลงนามความร่วมมือกับ Biospheric
Science Branch (Code 923) ศูนย์การบินอวกาศ NASA's
Goddard Space Flight Center ทำการตรวจวัดและเก็บข้อมูล เพื่อสร้างแบบจำลองความสัมพันธ์ของระบบ
บรรยากาศ-พืช-ดิน (GAPS: General Purpose Simulation Model of the
Atmosphere-Plant-Soil System)
พ.ศ.2546
ได้รับอุดหนุนทุนวิจัยจาก
สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) สนับสนุนทุนวิจัยจัดทำ
โครงการการเรียนรู้เรื่องวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศ
(LESA: Learning module on Earth Science and Astronomy) โดยมีวัตถุประสงค์
เพื่อสร้างกระบวนการเรียนรู้วิทยาศาสตร์อย่างมีส่วนร่วม มีโรงเรียนเข้าร่วมเครือข่ายจำนวน
194 โรงเรียน ช่วยพัฒนาชุดต้นแบบการเรียนรู้จำนวน 8 ชุด ได้แก่ อวกาศและจักรวาล
ระบบสุริยะ ระบบโลก บรรยากาศ ธรณี น้ำ สิ่งมีชีวิต และการเปลี่ยนแปลงสภาวะแวดล้อม
เผยแพร่บนแผ่นซีดี และเว็บไซต์
www.lesaproject.com
พ.ศ.2547
ได้รับอุดหนุนทุนวิจัยจาก สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) ให้จัดทำ โครงการการเรียนรู้อย่างนักวิทยาศาสตร์กับสถานีตรวจอากาศอัตโนมัติ
(LESA WS: Learning to be a scientist with Automated Weather Station)
โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ และฐานข้อมูลดิจิตอล
โดยติดตั้งสถานีตรวจอากาศอัตโนมัติไว้ทั่วประเทศ จำนวน 8 แห่ง ได้แก่
ร.ร.ดาราวิทยาลัย จ.เชียงใหม่, ร.ร.พิชญศึกษา จ.นนทบุรี, ร.ร.ปราโมชวิทยารามอินทรา
กทม., หอดูดาวเกิดแก้ว จ.กาญจนบุรี, ร.ร.ปากเพรียววิทยาคม จ.สระบุรี,
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา, เทศบาลเมืองทุ่งสง และศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาจ.นครศรีธรรมราช
โดยข้อมูลทั้งหมดถูกรวบรวมเพื่อให้บริการบนเว็บไซต์ www.lesaproject.com

ด.ญ.เบญจมาศ
จันทร์เปรม ชั้น ป. 6 โรงเรียนโยธินนุกูล จ. นครราชสีมา เจ้าของภาพชนะเลิศระดับประถม
ในการประกวดภาพวาดดาวศุกร์ผ่านหน้าดวงอาทิตย์ ในโครงการ VT-2004
ได้รับการโพสบนเว็บไซต์ของหอดูดาวยุโรปซีกฟ้าใต้
(ESO) และถูกตีพิมพ์ในนิตยสาร Sky
&Telescope Magazine ฉบับ Nov. 2004 ของประเทศสหรัฐอเมริกา
พ.ศ.2548
โครงการ
LESA ได้รับการยกย่องว่าเป็นงานวิจัยเด่นประจำปี 2547 ของ สกว. และเลื่อนฐานะเป็น ศูนย์การเรียนรู้วิทยาศาสตร์โลกและอวกาศ
(LESA: Learning center for Earth Science and Astronomy) และทำบันทึกความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยรัฐโคโลราโด
ในเรื่อง NASA CloudSat
Education Network ส่งเสริมให้นักเรียนทั่วประเทศเก็บข้อมูลเมฆเหนือท้องฟ้าที่โรงเรียน
เปรียบเทียบกับข้อมูลจากดาวเทียม CloudSat

Jennifer
Robin นักวิทยาศาสตร์ NASA, Jennifer Lockett ผู้ประสานงานคลาวแซท
และ John Lockley นักการศึกษานิวซีแลนด์ เดินทางมาจัดกิจกรรม CloudSat/Basic
GAPS workshop ในปลายเดือน ก.พ.48; หนึ่งเดือนต่อมาครูและนักเรียน
LESA ได้ร่วมกิจกรรม Thai/New Zealand Student Exchange 2005 ที่เมืองโรโตรัว
ประเทศนิวซีแลนด์
พ.ศ.2549
สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) ริเริ่มโครงการ ครุวิจัย และมอบหมายให้ LESA เป็นศูนย์พี่เลี้ยงครุวิจัย-วิทยาศาสตร์โลกและดาราศาสตร์ ฝึกให้ครูมีประสบการณ์ในการทำงานวิจัยอย่างครบวงจร เช่นเดียวกันนักวิทยาศาสตร์ ศ.ดร.คาร์ล อะเคอร์ลอฟ (Carl W. Akerlof) หัวหน้าโครงการ ROTSE (Robotic Optical Transient Search Experiment) ซึ่งเป็นโครงการค้นหา Gamma Rays Burst ของมหาวิทยาลัยมิชิแกน ประเทศสหรัฐอเมริกา ลงนามในบันทึกความร่วมมือกับ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) อนุญาตให้ LESA ใช้ข้อมูลจากระบบกล้องโทรทรรศน์อัตโนมัติ ซึ่งติดตั้งไว้ทั่วโลกจำนวน 4 แห่ง ในประเทศออสเตรเลีย สหรัฐอเมริกา นามิเบีย และตุรกี เพื่อฝึกให้ครูและนักเรียน LESA ทำงานวิจัยด้านดาราศาสตร์ รวมทั้งให้สิทธิ์ในการสั่งการควบคุมกล้องโทรทรรศน์ทั้งสี่ด้วย
พ.ศ.2550
ศ.ดร.สตีฟ ลาร์สัน (Steve Larson) หัวหน้าโครงการ Catalina Sky Survey ซึ่งเป็นโครงการตรวจหาวัตถุเข้าใกล้โลก (Near Earth Objects) ของมหาวิทยาลัยอริโซนา ประเทศสหรัฐอเมริกา ลงนามในบันทึกความร่วมมือกับ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) ให้การสนับสนุนข้อมูลไฟล์ภาพถ่าย เพื่อครูและนักเรียน LESA ทำงานวิจัยด้านดาราศาสตร์
คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) ลงนามบันทึกข้อตกลง ความร่วมมือในด้านการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาด้านดาราศาสตร์และวิทยาศาสตร์โลก และการสร้างกระบวนการเรียนรู้ของเยาวชน
พ.ศ.2551
ยุววิจัย LESA เข้าร่วมงานแถลงผลงานวิจัยในการประชุม Junior Session 2008 ของสมาคมดาราศาสตร์แห่งประเทศญี่ปุ่น ณ กรุงโตเกียว ประเทศญี่ปุ่น นอกจากนั้นยังเยี่ยมชม ศูนย์การบินอวกาศแห่งประเทศญี่ปุ่น (JAXA) และฝึกใช้กล้องโทรทรรศน์ถ่ายภาพวัตถุในอวกาศลึกที่ Gunma Astronomical Observatory
คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดหลักสูตรอบรมสาระการเรียนรู้ดาราศาสตร์และอวกาศผ่านอินเทอร์เน็ตสำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา (iAstro) รุ่นที่ 1 และพัฒนาชุดการเรียนรู้ LESA เวอร์ชัน 2 ให้ครอบคลุมมาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้นที่ 1 - 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ในสาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
|